MIN 1 Pohuwato Biasakan Peserta Didiknya Rutin Sholat Dhuha Berjamaah

POHUWATO (min1pohuwato.sch.id) – Dalam rangka memperkuat budaya sholat Dhuha di kalangan peserta didik, Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 1 Pohuwato menyediakan waktu khusus setiap pagi sebelum dimulainya proses belajar mengajar. Peserta didik diajak untuk berkumpul di halaman madrasah untuk bersama-sama melaksanakan Sholat Dhuha secara berjamaah, Langkah ini diambil sebagai upaya untuk meningkatkan pemahaman agama dan kesadaran spiritual pada generasi muda, serta menanamkan nilai-nilai cinta ibadah sejak usia dini.

Sejak dimulainya tahun ajaran baru, MIN 1 Pohuwato telah menggalakkan kegiatan Sholat Dhuha berjamaah sebagai bagian dari pendekatan holistik dalam pembinaan karakter peserta didik. Kegiatan ini dilaksanakan secara rutin setiap pagi sebelum memulai proses pembelajaran.

Pagi ini, jum’at (28/07/23) suasana di halaman madrasah begitu khidmat dengan kehadiran seluruh peserta didik yang memadati sajadah, menunjukkan antusiasme dalam melaksanakan ibadah ini. Mereka terlihat tekun dalam menyimak takbir awal, mengikuti gerakan imam, dan berdoa secara pribadi usai sholat.

Kepala MIN 1 Pohuwato, Hatima Babunga, mengungkapkan rasa bahagia dan bangganya atas partisipasi aktif peserta didik dalam kegiatan sholat Dhuha berjamaah.

"Kami sangat senang melihat semangat peserta didik dalam menjalankan Sholat Dhuha berjamaah. Ini menunjukkan bahwa anak-anak kita tidak hanya belajar untuk sukses di dunia, tetapi juga dilatih untuk menjadi insan yang bertakwa dan berakhlak mulia." ungkapnya

Hatima juga menyatakan komitmen madrasah dalam mengenalkan dan membimbing peserta didiknya dalam beribadah.

"Kami berusaha tidak hanya memberikan pendidikan akademik yang berkualitas, tetapi juga mengenalkan nilai-nilai keagamaan sebagai pondasi kuat bagi perkembangan karakter siswa. Salah satunya adalah melalui pelaksanaan shalat Dhuha berjamaah," ujar Hatima

Melalui kegiatan Sholat Dhuha berjamaah, Hatima Berharap berharap dapat menanamkan cinta dan kesadaran beribadah sejak dini dalam diri peserta didik. Dengan begitu, diharapkan mereka dapat tumbuh menjadi individu yang bertakwa dan berkontribusi positif bagi masyarakat. (Hasmid)