Pimpin Apel Pagi, Muhammad Ilham Ajak Guru Susun Strategi Pembelajaran Kokurikuler yang Efektif

POHUWATO (min1pohuwato.sch.id) – Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 1 Pohuwato menggelar apel pagi di halaman utama madrasah, Selasa, (19/05) yang diikuti oleh seluruh tenaga pendidik dan tenaga kependidikan.

Bertindak sebagai pembina apel yakni Wakil Kepala Madrasah Bidang Humas sekaligus Pelaksana Harian (Plh) Kepala Madrasah, Muhammad Ilham, yang dalam amanatnya menyampaikan sejumlah arahan terkait pembelajaran kokurikuler, penilaian kelas, serta permohonan doa bagi Kepala MIN 1 Pohuwato yang sedang mengikuti ujian kelayakan dan uji kepatutan kepala madrasah.

Muhammad Ilham terlebih dahulu menyampaikan permohonan maaf dari Kepala MIN 1 Pohuwato yang tidak dapat hadir membersamai seluruh civitas madrasah pada apel pagi tersebut. Ia menjelaskan bahwa Kepala Madrasah tengah mengikuti ujian kelayakan dan uji kepatutan kepala madrasah yang dilaksanakan oleh Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Gorontalo.

“Saya menyampaikan permohonan maaf dari Ibu Kepala Madrasah karena hari ini beliau belum dapat membersamai kita semua di madrasah. Saat ini beliau sedang mengikuti ujian kelayakan dan uji kepatutan kepala madrasah yang tentunya menjadi bagian penting dalam penilaian dan evaluasi kinerja selama memimpin MIN 1 Pohuwato. Olehnya, mari kita bersama-sama mendoakan agar seluruh proses yang dijalani beliau diberikan kelancaran, kemudahan, serta memperoleh hasil yang terbaik,” ujar Ilham.

Selain itu, Muhammad Ilham juga memberikan penekanan terkait pelaksanaan pembelajaran kokurikuler yang sementara berlangsung di madrasah. Ia meminta seluruh guru agar memaksimalkan pembelajaran dengan menyusun jadwal kegiatan secara terarah dan sistematis agar proses belajar lebih efektif dan terukur.

“Untuk pelaksanaan pembelajaran kokurikuler di pekan ini, saya berharap dapat dimaksimalkan dengan baik oleh seluruh guru. Buatlah jadwal kegiatan yang jelas dan terarah, mulai dari jam pembelajaran pertama hingga jam terakhir, sehingga proses pembelajaran lebih terstruktur dan tidak menimbulkan kebingungan terkait kegiatan yang akan dilaksanakan,” harapnya.

Lebih lanjut, ia menjelaskan bahwa pelaksanaan kokurikuler idealnya dibagi menjadi beberapa tahapan. Pada hari pertama dan kedua, peserta didik dapat diberikan materi teori dan penguatan konsep, kemudian pada hari ketiga difokuskan pada persiapan alat dan bahan, sementara hari keempat dan kelima digunakan untuk pelaksanaan praktik atau eksekusi kegiatan.

“Biasanya pada hari pertama dan kedua pembelajaran kokurikuler lebih difokuskan pada teori dan penguatan konsep. Kemudian hari ketiga digunakan untuk mempersiapkan alat dan bahan, sedangkan hari keempat dan kelima sudah masuk pada tahap praktik atau eksekusi kegiatan. Dengan pola seperti ini, insyaAllah pada hari Jumat nanti sudah ada hasil karya peserta didik yang dapat ditampilkan dan dimanfaatkan kembali di kelas masing-masing,” ungkapnya.

Di akhir amanatnya, Muhammad Ilham turut mengingatkan bahwa penilaian kelas tetap berjalan sebagaimana mestinya hingga hari terakhir sebelum memasuki libur semester genap. Ia berharap seluruh guru dapat terus menjaga kedisiplinan dan konsistensi dalam melaksanakan tugas pembelajaran maupun administrasi penilaian.

“Saya juga mengingatkan bahwa penilaian kelas akan tetap berjalan sampai hari terakhir sebelum kita memasuki libur semester genap. Karena itu, saya berharap seluruh tenaga pendidik tetap menjaga disiplin, konsistensi, dan tanggung jawab dalam melaksanakan tugas demi menjaga kualitas pembelajaran di MIN 1 Pohuwato.”

Dari pantauan awak Humas, Apel pagi berlangsung dengan tertib dan penuh perhatian dari seluruh peserta apel, sekaligus menjadi momentum penguatan koordinasi dan semangat kerja seluruh warga MIN 1 Pohuwato dalam menghadapi berbagai agenda madrasah ke depan. (AR@Z)