Rapat Awal Tahun Pelajaran 2026/2027, MIN 1 Pohuwato Matangkan Pembagian Tugas Guru dan Tendik

POHUWATO (min1pohuwato.sch.id) – Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 1 Pohuwato menggelar rapat awal tahun Tahun Pelajaran 2026/2027 bersama seluruh guru dan tenaga kependidikan (tendik), Rabu (22/07/2026). Kegiatan yang berlangsung di ruang kepala madrasah tersebut menjadi forum koordinasi untuk mematangkan kesiapan pelaksanaan pembelajaran dan berbagai program madrasah pada tahun pelajaran baru.

Rapat dipimpin langsung oleh Kepala MIN 1 Pohuwato, Sriasrawaty Ahmad, dan diikuti oleh seluruh guru serta tenaga kependidikan. Sejumlah agenda strategis dibahas, khususnya terkait pembagian tugas guru dan tenaga kependidikan. Pembahasan mencakup penetapan wali kelas, pembagian beban mengajar, penugasan guru mata pelajaran, serta berbagai tugas tambahan yang mendukung pelaksanaan program madrasah.

Selain pembagian tugas, rapat juga membahas kesiapan administrasi pembelajaran, penyusunan jadwal pelajaran, serta sejumlah program madrasah yang akan dilaksanakan sepanjang Tahun Pelajaran 2026/2027.

Kepala MIN 1 Pohuwato, Sriasrawaty Ahmad, dalam arahannya menyampaikan bahwa pembagian tugas bukan sekadar penetapan tanggung jawab, tetapi merupakan bagian dari upaya membangun sistem kerja yang terorganisasi dan mendukung pencapaian tujuan pendidikan madrasah.

“Pembagian tugas merupakan amanah yang harus dilaksanakan dengan penuh tanggung jawab dan profesionalisme. Melalui forum ini, diharapkan seluruh program madrasah dapat berjalan secara efektif serta memberikan dampak positif terhadap peningkatan mutu layanan pendidikan,” ungkap Sriasrawaty.

Lebih lanjut, Sriasrawaty menegaskan bahwa setiap tugas yang diberikan harus dilaksanakan secara optimal sebagai bagian dari tanggung jawab bersama dalam memberikan pelayanan pendidikan terbaik kepada peserta didik.

“Saya berharap seluruh guru dan tenaga kependidikan dapat melaksanakan tugas masing-masing dengan penuh keikhlasan, disiplin, dan dedikasi. Keberhasilan madrasah tidak dapat dicapai secara individu, tetapi membutuhkan kerja sama dan sinergi seluruh warga madrasah,” tambahnya.

Rapat berlangsung dalam suasana aktif dan penuh semangat. Para guru dan tenaga kependidikan turut memberikan masukan serta saran konstruktif dalam rangka mendukung kesiapan pelaksanaan pembelajaran dan program madrasah pada tahun pelajaran yang baru. (AR@Z)